Avant de partir : la préparation jusqu’à juillet 2007
- Préparation du matériel et des outils de communication. - Préparation administrative (visas, dossiers…). - Recherche de partenaires (en France et à l’étranger). - Participation à divers évènements. - Entraînement physique. Durant le voyage en Europe de l’Est Nos objectifs sont divers, premièrement nous allons bien évidemment devoir tester notre résistance et nos limites. Effectivement, nous allons traverser des pays qui nous sont inconnus, avec des langues et cultures variées, et un moyen de transport pour le moins peu commun. Il sera donc nécessaire de mettre toutes les chances de notre côté pour s’intégrer là où nous allons passer. Ceci sera d’autant plus important pour nos objectifs suivants. Dans chaque pays que nous allons traverser nous allons effectuer une étude de « marché », c'est-à-dire que nous voulons connaître le niveau de connaissance, de satisfaction et d’attente des populations de chaque pays par rapport à l’Union Européenne et pouvoir les quantifier ainsi que les analyser. Pour cela deux équipes indépendantes de cinq personnes vont réaliser auparavant cette étude en France (d’avril à mai), ce qui nous permettra tout d’abord de choisir la meilleur étude et par la suite de pouvoir comparer quelques pays nouveaux de l’Union entre eux mais aussi avec un pays créateur de la communauté. Le reportage/documentaire Le reportage va aborder plusieurs aspects de notre projet. Le but est de pouvoir l’utiliser ensuite pour expliquer le projet, ses buts et ses objectifs, mais aussi de sensibiliser de façon détournée sur certains des nouveaux pays de l’Union Européenne. Voici comment le film va se dérouler étape par étape : 1ère partie : Nous allons nous présenter (protagonistes du projet et l’association) puis introduire le projet (préparatifs, voyage et objectifs). Faire un aperçu des 7 pays que nous allons traverser au niveau de leur population, de leur paysage et de leur culture. Cette partie sera agrémentée de notre récit de voyage avec ses plaisirs et déboires. 2ème partie : Cette partie sera centrée sur le thème de l’Europe en particulier, lequel sera justifié et situé dans son contexte. L’étude par questionnaire réalisée et les résultats analysés seront présentés. Certaines personnes interviewées apporteront leurs témoignages. Nous pourrons donc montrer le niveau d’intégration et de satisfaction de ces pays dans l’Union européenne ainsi que leurs attentes dans le futur. Nous aurons réalisé l’étude en France auparavant ce qui permettra de faire un point de comparaison. 3ème partie : Nous conclurons le documentaire par quelques photos marquantes tout en remerciant tout nos partenaires et les gens qui nous ont aidés. Le retour : rentrée 2007
Le retour sera la troisième partie du projet. Nous allons dans un premier temps analyser et publier nos résultats concernant l’étude, puis mettre en place plusieurs expositions photographiques accompagnées d’explications et de conférences tout d’abord dans notre université puis par la suite dans plusieurs collèges, lycées et maisons de retraite. L’esprit de partage, d’expérience et de solidarité restera tout au long de notre projet un fil conducteur. Notre carnet de bord, l’exposition photographique et les résultats de l’analyse seront publiés sur notre site Internet puis éventuellement dans un livre si nous trouvons les financements et partenaires nécessaires.
Pourquoi un projet ?
Nous avons eu l’envie de monter ce projet pour plusieurs raisons. Tout d’abord l’étude que nous voulions réaliser nous semble particulièrement intéressante et importante : l’UE fait partie intégrante de notre futur et de notre vie. Le côté professionnel nous a également motivés : monter un projet, c’est trouver des sponsors, des médias, s’assurer de toute la logistique, de la communication…C’est une excellente opportunité d’appliquer nos connaissances apprises en cours et d’apprendre à créer et suivre un projet par nous même, ce qui représente un bon atout dans la vie professionnelle. Enfin, la perspective du défi sportif et humain nous attirait énormément. Nous avons en effet l’occasion de pouvoir vivre une formidable aventure entre amis : traverser sept pays en vélo, découvrir d’autres cultures, rencontrer d’autres personnes, se débrouiller seuls en milieu inconnu…Tout cela représente pour nous une extraordinaire chance d’enrichissement personnel et collectif sur plusieurs niveaux (culturel, professionnel, humain…)
Pourquoi l’Union Européenne ? Tout d’abord, le sujet que nous voulons développer nous intéresse particulièrement. En effet, l’Union Européenne nous concerne tous. C’est la première fois qu’un regroupement de pays est aussi abouti, mais cela pose forcément de nombreux problèmes (encore plus avec l’élargissement). C’est donc un sujet d’actualité. En réalisant une étude sur ce qu’inspire l’UE à ces pays nouvellement entrés et sur le récent refus français à la Constitution, nous pourrons approfondir notre connaissance de cette partie de l’Europe encore bien méconnue du grand public et victimes de multiples stéréotypes.
Pourquoi l’Europe de l’Est ? L’Europe de l’Est s’imposait à nous comme un choix évident. Ayant choisi l’UE comme thème du projet, nous devions et voulions impérativement relier notre sujet à l’actualité, c'est-à-dire à tous les nombreux pays de l’Est qui nous ont rejoints récemment. Ces nouveaux membres provoquent en effet de nombreuses questions, voire même une certaine crainte. L’Europe peut-elle continuer à fonctionner à 25 ? L’entrée rapide de plusieurs états moins riches ne risque-t-elle pas d’affaiblir l’organisation ? Représente-elle un danger pour l’économie nationale ? Telles sont les remarques que nous entendons assez souvent. Nous avons ainsi voulu "casser" quelque peu cette image assez négative et inconnue que nous avons de ces pays, mais également avoir l’avis de ces populations. L’élargissement constitue pour nous une richesse que nous voulons partager. Cette région nous attirait par ailleurs tout particulièrement, notamment parce qu’elle nous est presque entièrement inconnue, mais aussi pour l’attrait que ces cultures ont sur nous. |
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